მეცხრე დღის რეფლექსია
მეცხრე დღე იყო მეტად მნიშვნელოვანი და სახალისოც. ამ დღეს წარმოვადგინეთ ჩვენი რვა დღის განმავლობაში გაწეული მუშაობის შედეგად შექმნილი ნამუშევარი. მოვაწყვეთ ჩვენი ნამუშევრების პრეზენტაცია, მოვუსმინეთ ერთმანეთს და ერთხმად ვაღიარეთ ინტელის აქტუალობა და საჭიროობა. რომ პროექტძე დაფუძნებული სწავლება არის არა მხოლოდ საინტერესო და სახალისო, არამედ გამოუმუშავებს მოსწავლეებს ისეთ უნარ-ჩვევებს, რომელიც მათ დაეხმარება მასალის ათვისებაში, მარალ სააზროვნო უნარებზე გასვლას. დაეხმარება მათ მიღებული ცოდნის და გამომუსავებული უნარების დახმარებით სხვადასხვა პრობლემებთან გამკლავებაში.
მეცხრე დღე იყო მეტად მნიშვნელოვანი და სახალისოც. ამ დღეს წარმოვადგინეთ ჩვენი რვა დღის განმავლობაში გაწეული მუშაობის შედეგად შექმნილი ნამუშევარი. მოვაწყვეთ ჩვენი ნამუშევრების პრეზენტაცია, მოვუსმინეთ ერთმანეთს და ერთხმად ვაღიარეთ ინტელის აქტუალობა და საჭიროობა. რომ პროექტძე დაფუძნებული სწავლება არის არა მხოლოდ საინტერესო და სახალისო, არამედ გამოუმუშავებს მოსწავლეებს ისეთ უნარ-ჩვევებს, რომელიც მათ დაეხმარება მასალის ათვისებაში, მარალ სააზროვნო უნარებზე გასვლას. დაეხმარება მათ მიღებული ცოდნის და გამომუსავებული უნარების დახმარებით სხვადასხვა პრობლემებთან გამკლავებაში.
